4 – Le scriminanti
1 – Il processo civile, la giurisdizione e la competenza
In questa lezione parleremo dei principi generali che regolano il processo civile. Tuttavia, prima di scendere nei particolari dobbiamo rispondere ad una prima ed essenziale domanda: cosa è il processo civile? Il processo civile è un insieme di regole e procedimenti legali che sono utilizzati per risolvere le controversie tra le persone, organizzazioni o società, chiamate parti, che sono coinvolte in una lite di natura non penale. Queste controversie possono riguardare questioni come la proprietà, i contratti, i diritti di famiglia, i danni o altri conflitti legali.
1 – Fonti del diritto [parte 1]
Questa nuova lezione di diritto amministrativo è dedicata al pubblico impiego, cioè al rapporto di lavoro che si instaura tra la pubblica amministrazione e i suoi dipendenti e collaboratori. Vedremo in particolare come questo rapporto, con la cosiddetta privatizzazione, è molto cambiato nel tempo. I vari interventi normativi che hanno rivisto completamente la disciplina del pubblico impiego sono stati diretti a garantire una maggiore efficienza e semplificazione nell’organizzazione degli uffici pubblici.
2 – Fonti del diritto [parte 2]
In questa seconda lezione di diritto amministrativo continuiamo ad esplorare il campo delle Fonti del diritto. Abbiamo già visto che le Fonti del diritto sono fra loro in un rapporto gerarchico e che le leggi dello Stato e le leggi regionali, così come tutte le Fonti di rango primario, si trovano al di sotto della Costituzione. Continuiamo il nostro viaggio analizzando ora le Fonti di rango secondario, che, come la parola stessa suggerisce, sono collocate in posizione inferiore rispetto alle Fonti primarie e alla Costituzione, dunque, devono assolutamente non entrare in conflitto con queste ultime.
6 – Il rapporto di lavoro alle dipendenze della P.A.
In questa prima lezione vedremo cos’è il diritto e le norme giuridiche, le regole per la loro interpretazione e poi inizieremo ad analizzare una ad una le fonti del diritto amministrativo.
8 – Imputabilità e pena. Il diritto penale amministrativo
In questa lezione vedremo come il nostro diritto penale affronta il tema dell’imputabilità, che, come sai, è la capacità di una persona di essere ritenuta responsabile per un reato commesso. Lo faremo prestando particolare attenzione alle eccezioni previste dal nostro ordinamento. Devi sapere, infatti, che in alcune ipotesi, che tra poco spiegheremo, il Codice Penale prevede esclusioni o attenuazioni di imputabilità in base a criteri di età, capacità mentale e volontarietà dell'azione. Nella seconda parte della lezione invece, tratteremo uno dei temi più importanti del nostro ordinamento, ovvero l’aspetto sanzionatorio: vedremo quindi a quali pene sono assoggettati coloro che violano norme del Codice Penale. Infine, daremo spazio al diritto amministrativo, che, per quanto ti possa sembrare una materia del tutto estranea a quella penalistica, in realtà ha dei punti di contatto molto importanti e spesso sottovalutati dagli studenti.
7 – Il concorso di reati. Il concorso apparente di norme. Il concorso di persone
In questa lezione vedremo come il nostro diritto penale affronta l’ipotesi di un soggetto che commette più reati. Nella prima parte della lezione parleremo di quello che in gergo tecnico si chiama “concorso di reati” e vedremo qual è la relativa disciplina sanzionatoria; ci occuperemo, poi, di altre ipotesi particolari di pluralità di reati come il reato continuato, complesso e abituale. L’ultima parte della lezione, invece, sarà dedicata ad altri due tipi di concorso: il concorso apparente “di norme” e il concorso “di persone”. Iniziamo quindi dal concorso di reati. Tratteremo questo tema in ogni sua sfaccettatura, dato che è stato oggetto di un lungo dibattito nell’ambito della scienza penale.
6 – Il tentativo e il reato circostanziato
Continuiamo a parlare del reato e in questa lezione ci occuperemo del reato tentato e delle circostanze del reato. Per trattare questi argomenti dobbiamo iniziare chiedendoci in che modo si commette un reato… o meglio: quali sono le fasi che caratterizzano la commissione di un reato?
5 – Il principio di colpevolezza
In questa lezione capiremo parleremo del principio di colpevolezza e della responsabilità personalizzata. La lezione, inoltre, approfondisce ulteriormente lo studio della struttura del reato.
4 – Le scriminanti
In questa lezione capiremo che cosa sono le “cause oggettive di esclusione del fatto tipico”, comunemente chiamate cause di giustificazione o meglio note come scriminanti. Partiremo analizzando la disciplina generale applicabile a tutte le scriminanti per poi vederle una a una e quindi: il consenso dell’avente diritto, l’esercizio di un diritto, l’adempimento di un dovere, la legittima difesa, l’uso legittimo delle armi e lo stato di necessità. Infine ci occuperemo delle scriminanti tacite.
22 – Pubblicità – Prescrizione – Prove
In questa lezione tratteremo insieme alcuni concetti fondamentali che riguardano la conoscenza, la prova e l’estinzione dei diritti. Concretamente, vedremo questi istituti: la pubblicità, la prescrizione, la decadenza ed i mezzi di prova. La pubblicità riguarda il rapporto tra i diritti che la legge riconosce al singolo individuo e la loro conoscibilità per la generalità dei cittadini. Decadenza e prescrizione sono invece istituti che, in modo diverso, guardano agli effetti del passaggio di un certo periodo di tempo sulla possibilità di far valere o meno un diritto. Infine, le regole di diritto civile sulla prova sono dettate per delimitare gli oneri e le possibilità che ognuno di noi ha di convincere un giudice della legittimità delle proprie pretese.
21 – Responsabilità patrimoniale e garanzie
In questa lezione cercheremo di capire che cosa succede quando una persona contrae un debito e le cose, in qualche modo, non vanno in modo fisiologico. Ci saranno tante domande e altrettante risposte: cosa prevede la legge se il debitore non paga spontaneamente il suo debito? Quali strumenti ha un creditore per sentirsi più garantito del pagamento? O per impedire che il debitore si impoverisca, minando le probabilità che il debito venga ripagato? E davvero tutti i creditori sono uguali e si trovano nella stessa posizione?
20 – Il contratto [parte 4]: Invalidità. Simulazione
In questa lezione ci occuperemo di validità ed effetti dei contratti. Il primo argomento che tratteremo insieme è la cosiddetta “patologia” dei contratti.
19 – Il contratto [parte 3]: il preliminare, gli elementi essenziali e accidentali, gli effetti del contratto
In questa nuova lezione di diritto civile dobbiamo dire ancora qualcosa sulla conclusione del contratto. Riprendiamo, quindi, brevemente le fila del discorso.
18 – Il contratto [parte 2]: la conclusione del contratto
In questa nuova lezione di diritto civile parleremo di conclusione del contratto. Il termine “concludere un contratto” potrebbe ingannarti e farti pensare che “concludere” significhi “porre fine” o “dare esecuzione”; in realtà è sinonimo di “stipulare” o “perfezionare”. Quindi, la conclusione in altre parole è il primo momento di “vita” del contratto.
17 – Il contratto [parte 1]: principi generali e le parti del contratto
In questa lezione introdurremo insieme uno degli argomenti centrali del diritto civile: il contratto. Facciamo subito una precisazione: sentirai spesso i giuristi dire che il contratto è un “negozio giuridico”. Ma cosa vuol dire quest’ultima espressione? Se provi a cercare “negozio giuridico” nel nostro codice civile non troverai nessun istituto che porta questo nome. Potremmo dire, infatti, che questa espressione l’abbiamo “importata” dagli studiosi tedeschi. Si usa per indicare tutte quelle dichiarazioni di volontà di un soggetto che sono in grado, secondo le regole dell’ordinamento, di determinare gli effetti giuridici che quel soggetto desidera. Per esempio, il matrimonio è un negozio giuridico.
16 – La responsabilità extracontrattuale
Oggi ci occuperemo di capire cosa si intende quando si parla di “illecito civile” e di “responsabilità extra-contrattuale”. Vedremo insieme quando e perché il nostro Codice civile, al verificarsi di alcuni fatti, pone su certe persone l’obbligo di risarcire il danno. Dovremo quindi individuare una serie di elementi che caratterizzano “l’illecito” e vedere approfonditamente a cosa ci riferiamo quando usiamo la parola “danno”.
15 – Altre fonti di obbligazioni
Nella precedente lezione ci siamo occupati di cosa succede nel caso in cui l’obbligazione si concluda in modo, per così dire “patologico” per effetto dell’inadempimento. In questa lezione, invece, dobbiamo riparlare del momento genetico dell’obbligazione, cioè di come nasce. Ricordi qual è la norma che ci dice quali sono le fonti dell’obbligazione? È l’articolo 1173 del codice civile, che ti invito a rileggere, secondo il quale, come abbiamo visto, l'obbligazione può nascere: da contratto, da fatto illecito e da ogni altro fatto o atto idoneo a produrla in conformità con l'ordinamento giuridico. In questa prima parte ci concentreremo allora sulle fonti di obbligazioni costituite proprio da questi altri “ATTI idonei” a produrle.
14 – Illecito contrattuale e risarcimento danno
Nella lezione precedente abbiamo parlato dell’impossibilità sopravvenuta di adempiere la prestazione non imputabile al debitore, dovuta cioè a caso fortuito o forza maggiore. Ma cosa succede se il debitore non vuole adempiere, perché semplicemente non vuole osservare la parola data? Come abbiamo detto si tratta di un’ipotesi ben diversa dall’impossibilità sopravvenuta. Si tratta di inadempimento. L’inadempimento è il “game over” del nostro debitore ed è per lui fonte di responsabilità. Parleremo, quindi, anche delle conseguenze derivanti da questa responsabilità.